okee님께서 학습지도안을 작성하는 것으로 보아서, 교직 과목을 이수하는 학생인 것 같습니다.

학습지도안을 작성할 때는
선정한 책의 성격에 맞게 교육목표, 수업진행과정, 알맞은 독후활동 등을 고려해서
지도안을 구상해야겠지요.

책과 연관된 배경지식을 알 수 있도록 하며,
책의 내용과 자신의 생각을 관련지어 사고할 수 있도록 하고,
또한 다음 책읽기에 흥미를 느낄 수 있도록 고려해야겠습니다.

okee님의 글로 보아서는
누구를 대상으로 지도안을 작성하시고 있는 것인지 잘 알 수가 없네요.

그리고, 독후활동을 제시한 것 모두 할 것인가요?
한정된 수업시간에 효율적으로 지도를 해야할 터인데,
수업방법이 결정(개별 또는 토론식 수업인지, 또는 묻고 대답하는 수업인지 등)되어야
세부적인 지도안이 되리라 봅니다.

제가 학습지도안을 제안하는 것보다
okee님의 창의적인 생각으로
학교의 교수님께서 지도해 주신 것을 기본으로하여 학습지도안을 작성하시면 될 듯 싶습니다.

지도대상과 지도시간(몇 차시/ 몇 분)을 좀더 구체적으로 알려주시면
저 역시 더 생각해보고 답변을 드리지요.

언제나 건강 조심하시고, 복된 하루하루가 되시길.....